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工匠心，師徒情——公司崗位標(biāo)兵林丙琛和吳海峰主講首期“華峰講堂”

發(fā)表時(shí)間：2019-05-05 瀏覽次數(shù)：作者：林勇

　　什么是匠人精神？如果你向林丙琛提出這樣一個(gè)問(wèn)題，他或許無(wú)法給你一個(gè)明確的答案，但是，他“重復(fù)一百次，只為一兩秒”的工作態(tài)度卻是最好的寫照。十年風(fēng)雨，他用他十年如一日的全情投入，演繹著一位華峰人對(duì)“匠人精神”的不懈追求。

　　4月22日，以“工匠心·師徒情”為主題的第一期華峰講堂在集團(tuán)辦公大樓附屬樓二樓培訓(xùn)室精彩“開(kāi)講”。集團(tuán)人力資源總監(jiān)王利，氨綸公司綜合管理部部長(zhǎng)林凱等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)，吸引了來(lái)自各公司的員工代表近60人參加活動(dòng)。活動(dòng)由集團(tuán)人力資源部培訓(xùn)主管裘英主持。

　　“我們希望有這樣一個(gè)平臺(tái)，用有力量的方式講述華峰人的故事，讓華峰人有更多思想上的交流和心靈上的滋養(yǎng)，樹立起華峰人的職業(yè)價(jià)值觀�！被顒�(dòng)伊始，主持人介紹了開(kāi)設(shè)華峰講堂的背景和意義。隨后，她重點(diǎn)圍繞“崗位標(biāo)兵背后的事”和“做師傅的那些事”同林丙琛和吳海峰二位主講嘉賓進(jìn)行了分享交流，期間還穿插播放了“員工眼中的崗位標(biāo)兵”等VCR專題視頻，讓員工對(duì)身邊的崗位標(biāo)兵有更清晰的認(rèn)識(shí)。

　　聽(tīng)聽(tīng)崗位標(biāo)兵的成長(zhǎng)之路

　　“以6分35秒的速度，領(lǐng)先第二名將近1分鐘，連續(xù)5次榮獲集團(tuán)三創(chuàng)技能比武（紡絲生頭）一等獎(jiǎng)，是實(shí)打?qū)嵉摹惏浴薄?dāng)主持人以一系列數(shù)字引出崗位標(biāo)兵成長(zhǎng)背后的故事時(shí)，林丙琛以自己的比賽經(jīng)歷為案例介紹了自己能在各類比賽中脫穎而出的經(jīng)驗(yàn)，他開(kāi)玩笑說(shuō)：“我本身也是華峰出品的一個(gè)產(chǎn)品，是一個(gè)在華峰健康、良好機(jī)制下鍛造出來(lái)的有價(jià)值的人才產(chǎn)品。”對(duì)于自己被評(píng)為2018年“崗位標(biāo)兵”和平日里頻頻獲獎(jiǎng)，他認(rèn)為一方面是運(yùn)氣好，另一方面也離不開(kāi)自己平時(shí)的努力。他說(shuō)：“我熱愛(ài)我的工作，也有一股牛勁，喜歡專研技能，有時(shí)候?yàn)榱颂嵘敲匆欢�，我愿意去重�?fù)上百次的動(dòng)作。”

　　“職場(chǎng)的發(fā)展是有幾個(gè)階段，從學(xué)徒過(guò)渡到合格的員工，再到匠人，再轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麄鹘?jīng)授道的師傅，然后再去幫帶新的學(xué)徒，如此良性循環(huán)，每一個(gè)階段，都是一次成長(zhǎng)，都是對(duì)自我的肯定�！敝鞒秩唆糜⒌囊环掙U述了從“學(xué)徒”到“師傅”的進(jìn)階之路，也道出了林丙琛成為一名崗位標(biāo)兵的成長(zhǎng)“修煉手冊(cè)”。

　　說(shuō)說(shuō)我做師傅的那些事

　　談及做師傅的那些事時(shí)，作為集團(tuán)兩次“崗位標(biāo)兵”且獲評(píng)氨綸公司第二屆明星師傅的吳海峰認(rèn)為：“要想帶好徒弟，師傅一定要先轉(zhuǎn)變觀念，那就是‘帶好徒弟，餓死師傅’的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。在傳幫帶過(guò)程中，對(duì)徒弟做到傾囊相授的同時(shí)，要發(fā)揮好表率作用，只有師傅自己先做到了，徒弟才會(huì)信服�！�

　　“在我眼中，他是一位勤于學(xué)習(xí)、考慮周全、善于創(chuàng)新的師傅，屬于網(wǎng)絡(luò)上俗稱的‘三萬(wàn)塊’類型的員工�！弊鳛楸先说牧钟�，以徒弟的身份驗(yàn)證了吳海峰的說(shuō)法。

　　既是徒弟，也是師傅。作為一名具備5年傳幫帶經(jīng)驗(yàn)的老師傅，林丙琛認(rèn)為，傳幫帶過(guò)程中，除了傳授技能，更重要的是從心出發(fā)，通過(guò)心理引導(dǎo)的方式，使新同事適應(yīng)新環(huán)境，積極主動(dòng)尋求自我發(fā)展�！拔�?guī)煾档募夹g(shù)是公認(rèn)的，對(duì)待徒弟也是沒(méi)話說(shuō)，總是幫忙，很熱心。”話音未落，徒弟蔡偉光就迫不及待為自己的師傅“點(diǎn)贊”。

　　“平易近人、做好表率、傾囊相授、跳出舒適區(qū)、主動(dòng)幫忙……”在一旁的觀察員蘇偉剛，根據(jù)師徒之間、嘉賓與觀眾代表的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話提煉出來(lái)的關(guān)鍵詞，贏得了在場(chǎng)觀眾的一致認(rèn)可與贊同。

　　關(guān)于匠心，我想說(shuō)

　　在最后的總結(jié)分享環(huán)節(jié)，發(fā)言官王利和林凱分別講述了他們所理解的工匠精神和師徒傳承。林凱以“窗外的風(fēng)景”和公司近期真實(shí)事件為例，分享了對(duì)傳幫帶工作的理解。他認(rèn)為，傳幫帶不僅僅是工作技能的“硬”傳遞，還應(yīng)該是快樂(lè)和責(zé)任的“軟”傳遞。

　　“工匠不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人技能方面，還應(yīng)體現(xiàn)在品德上的同進(jìn)同長(zhǎng)�！蓖趵霉湃藢�(duì)人生道路七個(gè)層次的描述，即“奴、徒、工、匠、師、家、圣”，引發(fā)了全場(chǎng)觀眾對(duì)自身所處階段與境界的認(rèn)知與思考。王利表示，集團(tuán)始終關(guān)注著基層一線員工的發(fā)展與成長(zhǎng)，希望大家樂(lè)于做一個(gè)有著“高目標(biāo)、高要求、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)分享”的人，敢于向著今天的標(biāo)桿直跑，期望于在明天涌現(xiàn)出更多的“真匠人”和“好師傅”。

　　近2個(gè)小時(shí)的主題活動(dòng)，在熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號(hào)。時(shí)代呼喚工匠精神，行業(yè)需要能工巧匠，在不斷譜寫華峰高質(zhì)量發(fā)展新篇章的關(guān)鍵時(shí)期，更需要激發(fā)這種內(nèi)在力量。這一顆顆“匠心”，這點(diǎn)滴之間的“師徒之情”，匯集起的澎湃動(dòng)力和無(wú)限動(dòng)能，正在不斷地傳承和傳遞著……